Estão abertas as pré-inscrições para a segunda etapa do Programa de Qualificação para o Desenvolvimento do Turismo promovido pelo Ministério do Turismo em parceria com a Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (FAPEU) / Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).
Acesse: http://www.sead.ufsc.br/wp-turismo/
sexta-feira, 29 de julho de 2011
quinta-feira, 28 de julho de 2011
Dica Literária
100 livros essenciais da literatura brasileira
http://educarparacrescer.abril.com.br/livros/FDR: Dia 1º de agosto começa o curso ENEM 2011
Próxima segunda-feira, 1º de agosto, inicia o curso Enem 2011 realizado pela Fundação Demócrito Rocha, através da Universidade Aberta do Nordeste, em parceria com a Organização Educacional Farias Brito. O curso visa oferecer aos estudantes de Ensino Médio um suporte para seus estudos na busca por uma vaga nas Instituições Públicas Federais (UFC e IFCE). Serão utilizados recursos pedagógicos diversificados para facilitar o aprendizado dos cursistas. Os estudantes terão acesso a fascículos impressos, vídeoaulas, rádioaulas, simulados, tutoria, linhas 0800 e Ambiente Virtual de Aprendizagem onde serão disponibilizados gratuitamente todo o material do curso, bem como informações sobre o Enem.
Para ter acesso ao material, os interessados devem se cadastrar no site www.fdr.com.br/enem2011, onde estão disponibilizadas mais informações. Também acompanhe nosso Facebook e Twitterpara mais novidades.
quarta-feira, 27 de julho de 2011
Dica de Filme
CILADA.COM
Exposto pela namorada através de um vídeo na internet, Bruno tenta refazer sua reputação, mas tudo o que consegue é se meter em uma série de ciladas. Cilada.com é uma comédia sobre amor e traição que mostra o poder da internet em transformar pequenas intimidades e deslizes em fama e constrangimentos globalizados.
Atores: Bruno Mazzeo, Fernanda Paes Leme, Sérgio Loroza, Augusto Madeira.
Duração: 95 min
Gênero: Comédia
Estudantes veem a escola somente como preparação para o mercado de trabalho
Segundo pesquisa realizada por psicóloga da USP, estudantes vão para a escola, pois ela prepara para o mercado de trabalho e não por causa do aprendizado em si.
Mais informações: http://www.usp.br/agen/?p=65852
Mais informações: http://www.usp.br/agen/?p=65852
terça-feira, 26 de julho de 2011
Prêmio Professores do Brasil está com inscrições abertas
Estão abertas as inscrições para a 5ª edição do Prêmio Professores do Brasil, uma iniciativa do Ministério da Educação (MEC) realizada em parceria com fundações privadas e organizações internacionais. Lançado com o objetivo de reconhecer e valorizar os educadores brasileiros, o prêmio irá selecionar as melhores experiências pedagógicas desenvolvidas ou em execução por professores de escolas públicas da educação básica. Para participar, os educadores devem relatar projetos exitosos que tiveram seus resultados comprovados ou que estejam sendo desenvolvidos com sucesso no enfrentamento de problemas relacionados à educação. As inscrições ficam abertas até 15 de setembro e podem ser feitas pelo site www.premioprofessoresdobrasil.mec.gov.br. Neste endereço também é possível encontrar o regulamento e outras informações pertinentes à premiação.
Dicas de Leitura
O Caçador de Pipas
O Caçador de Pipas conta a história de Amir, um afegão há muito imigrado nos Estados Unidos, que se vê obrigado a acertar as contas com o passado e retorna a seu país de origem. O ponto de partida do livro é a infância do protagonista, quando Cabul ainda não era a capital do país que foi invadido pela União Soviética, dominado pelos talibãs e subjugado pelos Estados Unidos.
Na Cabul pré-invasão soviética, ocorrida em 1978, Amir tem a infância de um garoto de família abastada e bem relacionada politicamente. Suas relações familiares são tênues — a mãe está morta e o pai não é dado a demonstrações de afeto. Seu principal elo afetivo é Hassan, apenas um ano mais novo, que, se não fosse o fato de pertencer a outra etnia e ser condenado ao papel de criado, poderia ser definido como seu melhor amigo. Enquanto Hassan dedica a Amir uma devoção incondicional, Amir muitas vezes o usa como se fosse um brinquedo a mais e não o poupa de pequenas maldades.
No entanto, o grande pecado que perseguirá Amir até a idade adulta não se originou de uma ação cometida por ele próprio, mas de sua omissão e covardia para com Hassan. O episódio dá início a uma série de tormentos que se abaterá tanto sobre os personagens principais, quanto sobre o próprio Afeganistão.
De uma hora para outra, Amir e seu até então poderoso pai se vêem obrigados a imigrar para os Estados Unidos, deixando para trás uma vida de luxos para arriscar um recomeço a salvo dos invasores, ainda que sujeitos às humilhações reservadas aos imigrantes pobres: inadaptação cultural, subemprego etc. Anos mais tarde, já adaptado à vida nos Estados Unidos, casado, com sucesso na carreira literária, Amir, que nunca se livrou da culpa em relação a Hassan, tem a chance de retornar ao Afeganistão para remir seus erros de juventude e, desta vez, fazer a coisa certa.
Autor: Hosseini, Khaled
Editora: Nova Fronteira
Categoria: Literatura Estrangeira / Romance
A Menina que Roubava livros
Entre 1939 e 1943, Liesel Meminger encontrou a morte três vezes. E saiu suficientemente viva das três ocasiões para que a própria, de tão impressionada, decidisse nos contar sua história, em 'A menina que roubava livros'. Desde o início da vida de Liesel na rua Himmel, numa área pobre de Molching, cidade próxima à Munique, ela precisou achar formas de se convencer do sentido de sua existência. Horas depois de ver seu irmão morrer no colo da mãe, a menina foi largada para sempre aos cuidados de Hans e Rosa Hubermann, um pintor desempregado e uma dona de casa rabugenta. Ao entrar na nova casa, trazia escondido na mala um livro, 'O manual do coveiro'. Num momento de distração, o rapaz que enterrara seu irmão o deixara cair na neve. Foi o primeiro dos vários livros que Liesel roubaria ao longo dos quatro anos seguintes. E foram esses livros que nortearam a vida de Liesel naquele tempo, quando a Alemanha era transformada diariamente pela guerra, dando trabalho dobrado à Morte. O gosto de roubá-los deu à menina uma alcunha e uma ocupação; a sede de conhecimento deu-lhe um propósito. E as palavras que Liesel encontrou em suas páginas e destacou delas seriam mais tarde aplicadas ao contexto da sua própria vida, sempre com a assistência de Hans, acordeonista amador e amável, e Max Vanderburg, o judeu do porão, o amigo quase invisível de quem ela prometera jamais falar. Há outros personagens fundamentais na história de Liesel, como Rudy Steiner, seu melhor amigo e o namorado que ela nunca teve, ou a mulher do prefeito, sua melhor amiga que ela demorou a perceber como tal.
Autor: ZusakK, Markus
Editora: Intrinseca
Assunto: Literatura Estrangeira / Romance
Recursos Educacionais. Vale a pena conferir!
PROMENINO/ECA NA ESCOLA: http://www.promenino.org.br/
CURTA NA ESCOLA: http://www.curtanaescola.org.br/
PORTAL DO PROFESSOR: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/index.html
DOMÍNIO PÚBLICO: http://www.dominiopublico.gov.br/
ESCREVENDO O FUTURO: http://www.escrevendo.cenpec.org.br/ecf/
NOVA ESCOLA: http://revistaescola.abril.com.br/
ED. MODERNA: http://www.moderna.com.br/portal-do-professor/
TODOS PELA EDUCAÇÃO: http://www.todospelaeducacao.org.br/
CURTA NA ESCOLA: http://www.curtanaescola.org.br/
PORTAL DO PROFESSOR: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/index.html
DOMÍNIO PÚBLICO: http://www.dominiopublico.gov.br/
ESCREVENDO O FUTURO: http://www.escrevendo.cenpec.org.br/ecf/
NOVA ESCOLA: http://revistaescola.abril.com.br/
ED. MODERNA: http://www.moderna.com.br/portal-do-professor/
TODOS PELA EDUCAÇÃO: http://www.todospelaeducacao.org.br/
Portais da Educação no Ceará:
SME: http://www.sme.fortaleza.ce.gov.br/educacao/
UECE: http://www.uece.br/
UFC: http://www.ufc.br/portal/
CASAS DE CULTURA/UFC: http://www.casasdeculturaestrangeira.ufc.br/
IDJ: http://www.idj.com.br/
IMPARH: http://www.fortaleza.ce.gov.br/imparh/
IFCE: http://www.ifce.edu.br/
UAB/FORTALEZA: http://uab.capes.gov.br/sisuab/PesquisasUAB/Polo_show.action?id=45
Fique por dentro de seus direitos...
Constituição do Estado do Ceará: http://www.al.ce.gov.br/publicacoes/constituicaoestadual_56.pdf
Lei Orgânica do Município de Fortaleza: http://www.cmfor.ce.gov.br/bimg04/leis_brasil/lorg.htm
ECA: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8069.htm
Lei Maria da Penha: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2004-2006/2006/lei/l11340.htm
PROCON/CE: http://www.decon.ce.gov.br/
Ministério Público/CE: http://www.pgj.ce.gov.br/
OAB/CE: http://www.oabce.org.br/
SDH/Fortaleza: http://www.fortaleza.ce.gov.br/sdh/
COMDICA: http://comdica-for.com.br/
CEDECA: http://www.cedecaceara.org.br/
Cartilha: Bullying
Download: http://www.apeoc.org.br/publicacoes/cartilha.bullying/
Bullying é uma situação que se caracteriza por agressões intencionais, verbais ou físicas, feitas de maneira repetitiva, por um ou mais alunos contra um ou mais colegas. O termo bullying tem origem na palavra inglesabully, que significa valentão, brigão. Mesmo sem uma denominação em português, é entendido como ameaça, tirania, opressão, intimidação, humilhação e maltrato.
Bullying é uma situação que se caracteriza por agressões intencionais, verbais ou físicas, feitas de maneira repetitiva, por um ou mais alunos contra um ou mais colegas. O termo bullying tem origem na palavra inglesabully, que significa valentão, brigão. Mesmo sem uma denominação em português, é entendido como ameaça, tirania, opressão, intimidação, humilhação e maltrato.
"É uma das formas de violência que mais cresce no mundo", afirma Cléo Fante, educadora e autora do livro Fenômeno Bullying: Como Prevenir a Violência nas Escolas e Educar para a Paz (224 págs., Ed. Verus, tel. (19) 4009-6868 ). Segundo a especialista, o bullying pode ocorrer em qualquer contexto social, como escolas, universidades, famílias, vizinhança e locais de trabalho. O que, à primeira vista, pode parecer um simples apelido inofensivo pode afetar emocional e fisicamente o alvo da ofensa.
Além de um possível isolamento ou queda do rendimento escolar, crianças e adolescentes que passam por humilhações racistas, difamatórias ou separatistas podesm apresentar doenças psicossomáticas e sofrer de algum tipo de trauma que influencie traços da personalidade. Em alguns casos extremos, o bullying chega a afetar o estado emocional do jovem de tal maneira que ele opte por soluções trágicas, como o suicídio.
segunda-feira, 25 de julho de 2011
Pequenas epifanias
Tenho agradecido por estar vivo e ter andado por todos os lugares onde andei e ter vivido tudo o que vivi e ser exatamente como eu sou.
Caio Fernando Abreu
segunda-feira, 4 de julho de 2011
Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa
O Novo Acordo Ortográfico entrou em vigor em janeiro de 2009. Polêmicas à parte, segundo o Ministério da educação, essa medida facilitará o processo de intercâmbio cultural e científico entre os países que utilizam o idioma Português, bem como ampliará a divulgação do idioma e da literatura portuguesa.
Mesmo entrando em vigor no ano de 2009, os falantes da língua portuguesa têm até o mês de dezembro de 2012 para se adaptarem à nova escrita. Até esta data, as duas formas poderão ser utilizadas e aceitas como corretas.
Seguem abaixo, alguns sites com as novas regras da língua portuguesa:
http://www.livrariamelhoramentos.com.br/Guia_Reforma_Ortografica_Melhoramentos.pdf
Games:
http://fmu.br/game/home.asp
http://educarparacrescer.abril.com.br/jogo-das-palavras/index.shtml
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